INTEGRALE WERKGROEP SWV PO 20.01

1. De integrale werkgroep & het ondersteuningsplan

2. Vergaderplanning integrale werkgroep schooljaar 2019|2020

3. Samenstelling integrale werkgroep

1. De integrale werkgroep & het ondersteuningsplan.

De integrale werkgroep bestaat uit collega’s die hun sporen verdiend hebben in de verschillende onderwijssoorten en instellingen. Onderwijsprofessionals uit zowel het basis-, als speciaal basisonderwijs en speciaal onderwijs van samenwerkingsverband PO 20.01. Deze professionals ondersteunen het bestuur en management bij alle relevante ontwikkelingen op het gebied van passend onderwijs.

Opdracht integrale werkgroep:
De integrale werkgroep heeft als opdracht om, samen met coördinator Roel Weener en procesondersteuner Marjet Westerhof, het ondersteuningsplan en de jaarplanning-werkagenda (onderdeel van het OP) verder uit te werken.

De samenstelling is tot stand gekomen door;

te kijken welke expertise is er nodig om passend onderwijs zorgvuldig en verantwoord inhoud en vorm te geven in de scholen
vervolgens zijn alle onderwijssoorten (dus BAO, SBO en SO) benaderd met de vraag experts af te vaardigen in de werkgroep
tenslotte is bij de samenstelling rekening gehouden met een vertegenwoordiging uit alle vier regio’s binnen het samenwerkingsverband.

De integrale werkgroep heeft voor het lopende schooljaar 2019-2020 een werkagenda opgesteld waarin zij haar doelstellingen formuleert om passend onderwijs te realiseren in het samenwerkingsverband. Regelmatig komt de werkgroep bij elkaar om diverse thema’s te bespreken en te vertalen naar de leerlingen, ouders en leraren.

ONTWIKKELINGEN en WERKAGENDA 2019-2020
Als bouwstenen worden de volgende drie onderdelen gebruikt:

1. De vragen en signalen vanuit het veld (scholen, leraren, besturen, ouders etc.)
2. Het ondersteuningsplan van samenwerkingsverband PO 20.01
3. De landelijke regelgeving en wet- en regelgevinggeving